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指導方針

当スクールの姿勢

当スクールは学習塾である以上、 「生徒の学力を伸ばす。」 というのは当然、あたりまえのことです。 生徒の将来ビジョンを踏まえた学力(知識)を習得させることは、 第一命題になります。 そのため、いろいろなサービスを提供させて頂きます。

慣れるまで、生徒ご本人にとっては大変な負担を感じられるかもしれません。 特に学習の習慣がまだ身に付いていない生徒さんの場合は、保護者の方にも負担をお掛けしますが、じっくりと(腰をすえて)指導させて頂きます。 その結果、生徒ご本人の本来の学習意欲を導き出し、次に学習への興味関心を引き起こし、学習に対する自信を持ち、そして今までとは違う視点で(生活に直結した視点で)の知識の習得を図ります。

当スクールは、生徒の受験合格、また希望通りの進路・職業に成り得たのは、生徒のがんばりの 『 たまもの 』 であって、塾講師によるもの(おかげ)とは考えません。 生徒が主人公であって、私たち塾講師は生徒を生かす(将来ビジョンを具現化する)お手伝いをしているに過ぎない、と考えます。
それゆえ、 学習塾のための生徒ではなく、生徒のための学習塾でありたいと考えています。


『本物の学力』

『本物の学力』画像 塾生イメージ

なぜ、高い費用を払ってまで、勉強をするのでしょうか?
小学生・中学生・高校生の皆さんのうち、将来の夢や希望についてしっかりとした考えをお持ちの方と、一方はっきりとはわからないという方もいらっしゃいます。

当スクールは、お子様・保護者の方が将来 ○○○になりたい 、○○○にさせたい 、とお考えの方はもとより、はっきりとは わからない方も一緒に考え、将来の希望・夢(ビジョン)を実現するための 『 本物の学力 』 を身につけるお手伝いをします。

『 本物の学力 』 とは、その時かぎりの浅い知識ではなく、これからの人生に降りかかる

  • 希望や夢を諦めることのない心
  • 災厄にも挫けることのない心
  • 人に蔑まれても屈することのない心
  • 己を唯一無二と信じる心

そういう心 ( 独立不羈 どくりつふき ) を培う知識のことです。

中学受験から高校受験、大学受験 そして社会人になる期間(10年ぐらいの間)に大体の将来像が形成されるようになります。

夢や希望を達成しようとするプロセスの中で培っていく努力・精神力・忍耐力・理解力・達成感は今後におけるお子様の成長過程の中で貴重な財産(宝物)になります。 今までに費やした以上のものを身につけることになります。

燕 雀えんじゃく いずく ん ぞ 鴻 鵠こうこくこころざし を 知 ら ん や 』
目標達成のためのプロセス

受験指導

 次に受験指導ですが、日常の学校、家庭学習において学習習慣が出来ている場合、附中受験では、毎日1時間30分~2時間程度の学習が必要です。 高校入試では毎日3時間程度の学習が必要になります。 それで鳥取西・鳥取東に合格できます。 中には毎日5~6時間も勉強して成績が上がらない生徒さんがいますが、それは勉強方法に問題があります。高校入試程度で5~6時間も必要となれば、次の高校での学習、国公立大学受験が難しくなります。 大学入試では、毎日5~6時間の学習が1年間は必要になります。これで国公立大学(一部の有名国公立大学、学部学科を除いて)は大丈夫です。以上、大まかに受験指導を説明させて頂きました。詳細は教科指導で説明します。

 ところで、受験に1番必要なものは何でしょう。ほとんどの生徒さんが「学力」を挙げますが、違います。考えてみて下さい。もちろん(断じて)、お金とか裏口とかではないですよ。

  1. 1番:熱い想い(熱 意)
  2. 2番:集中力
  3. 3番:体力
  4. 4番:運
  5. 5番:学力

人間性

「人間性」についてですが、学習は(絶対に)大切ですが、遊び も大切です。

生徒さんに質問します。 「どういう人になりたいですか?」

保護者の方にお尋ねします。 「お子様にどういう人になってもらいたいですか?」

  1. 勉強ができる人。
  2. スポーツができる人。
  3. 人間性が豊かな人。
  4. 高学歴の人。
  5. 高収入の人。
  6. その他。

 この中から選ぶとなれば難しいですよね。 できれば、全部(すべて)と答えたい、と思います。(決して欲張りであるとは思いません。)それは、人としての本来の欲望なのですから。

 当スクールは、塾生に対して、【 学習においては鬼(オニ)のように勉強しなさい。しかし、遊びにおいては阿保(アホ)になって遊びなさい。 】と、言っています。勉強するときは、だらだらと時間をかけるのではなく、けじめをつけたメリハリのある集中した勉強をするように指導しています。勉強に集中すれば、お腹がすいたことなども忘れてしまいます。そして遊ぶときは、勉強のことは一切考えないで友だちと一心不乱に遊ぶことが良いと思っています。(危険な遊び・犯罪行為は絶対に認めません。)そしてその中で楽しいこと、苦しいこと、恥ずかしいことなどたくさんの経験を積み重ねて行くのだと、思っています。本物の学力(知識)と遊びの中から、豊かな人間性や社会性が身につくのだと考えています。

 当スクールはこのような観点から学習に対しても、遊びに対しても応援して行きたいと考えています。


特徴・対策

上で述べたことを実現するための、当スクールの特徴・対策をご説明させていただきます。

1.少人数制クラス!

①ユニット制

1ユニット=専任講師1人に対して生徒3~4人(最大6人まで)の構成で授業をしていきます。

 1時限(50分~55分)の間、講師は真剣勝負で生徒と対峙します。最初から最後まで生徒の一挙手一投足に注意を払う必要から、ベテラン講師でさえ、講師1人が把握できる生徒は3~6名までだと考えます。それ以上の生徒数になるとキメの細かい、生徒の内面にまで透過しようとする指導に支障をきたすようになります。成長盛りの子どもさんが同時にたくさんの質問をしても、講師がすべてを受け入れることは不可能に近いと考えています。このため、ユニット制では人数が増えるにつれユニットの数を増やして行きます。

②習熟度別クラス編成

 ユニットクラスを習熟度別に編成していきます。これは、すべての生徒に最善の指導がなされるようにと、図っています。授業内容が簡単すぎるとか、ちょっとむずかしい、といった生徒の不満を考慮して編成します。一人一人の将来ビジョンに合わせたクラス編成になります。

2.オプション個別指導!

個別:アドバンスト

進んだ内容、高い偏差値をめざした個別指導です。県外有名高校受験・興味関心等の目標、に合わせ偏差値65~75に対応します。学習内容は飛び級、高校、大学内容にまで広がります。深い知識が身につきます。

個別:プライマリー

基礎学力を徹底的に学習する個別指導です。その結果、今まで苦手だった科目が理解できるようになり、飛躍的に成績があがり、得意科目に変わっていきます。

3.テスト対策補習 テストシフト!

テスト(定期・実力・模試等)対策として、小学生は4教科、中学生は5教科、高校生は全教科を日頃の教科に加えて指導します。また、日ごろの学習内容の理解、習得の成果が十分でない時は、補習(強制・半強制)を受けて頂きます。これは、生徒全員に将来ビジョンを成しとげて頂きたいからです。

4.自習用スペース開放!

教室の自習用スペース、空きブースを開放します。授業がない日・時間でも自由に勉強しに来てください。授業をしていない講師を見つけて、おもいっきり質問をして下さい。( かくれんぼのオニになった気分で ・ ・ ・。)

5.公開模試を実施

全国一斉の公開模試を受験します。この模試の結果、全国順位と全体偏差値、鳥取県内順位と県内偏差値が判定されます。この結果と学校のテスト結果の両方の判断で、志望校や有名難関校への合格可能性が正確にわかります。

6.個人面接を随時実施!

いつでも学習面・生活面でのご相談を承り、進学・生活指導等の資料、情報を提供します。
保護者=生徒=当スクールの3者間の緊密な連携を図ることを目指しております。


以上、生徒さんの将来ビジョンを具現化するために、当スクールは誠心誠意努めさせて頂きます。

上記の対策等はお子様を指導していく上で、さらにより良い方法が見つかった場合には追加、訂正させていただくことがございます。また、指導方法は3者間での緊密な連携でさらに発展するものと考えています。

何卒、お子様の将来ビジョンを具現化するためにもお力添え下さいますようお願致します。